本网讯（教学质量监测与评估中心 匡令芝）7月7日上午，我校2019-2020学年第二学期期末教学督导工作会议在办公楼一会议室召开。蒋璟萍副校长、校院两级教学督导、人事处、教务处、学工处、后勤处、评估中心等部门负责人及相关人员共30余人参加了会议。会议由谢再莲主持。
会上，教学督导团团长朱雯云汇报了本学期教学督导工作。他说，本学期由于新型肺炎疫情影响，学校的教学主要采取线上教学形式。教学督导团根据学校相关文件精神，主要进行了线上听评课和专项督查。此外，每周发布了在线教学督查通报，还开展了2020届本科毕业论文（设计）中期督查、论文（设计）成品及其附件材料督查，开展了2019-2020学年第一学期试卷督查等工作。教学督导工作安排仔细、到位，校院两级督导齐心协力，每个督导员都以高度的责任心开展自己的工作，工作重心紧贴第一线，督导员都认真完成了督导任务，取得了较好的效果。今后，教学督导工作可做得更细更实，可进一步发挥教学督导的参谋作用。
随后，各督导组组长和督导代表发言。各督导组组长在对本学期督导工作进行总结的同时，也对教学督导及相关教学管理工作建言献策。如信息科学与工程学院督导组长周顺先认为，与面对面督导相比，在线督导的“导”的效果还有待加强；商学院督导组组长黄快生建议继续推进人才培养模式的改革，加强金课建设；美术与设计学院督导组组长肖琼琼提议打造智能化教学平台，减少教师线上教学工作量等问题；其他督导组组长和督导代表也畅所欲言，就论文、试卷及其他督导工作中发现的问题进行讨论并提出建议。人事处、教务处、学工处、后勤处、评估中心等部门负责人就相关问题作出了回应和解答。
最后，蒋璟萍副校长做总结讲话。她代表学校对督导们的辛苦付出表示衷心感谢，并提出几点希望和建议。一是守住人才培养的关键环节，厚植情怀。她指出，课堂教学是人才培养的关键环节，我们要用心用情去上好每一堂课。二是抓住教学督导工作重点，加强针对性。她强调，督导工作要加强调研，听评课常态化；要推进深化课堂教学改革；要加强试卷、论文等专项督查，有侧重点有针对性。三是各部门通力协作，形成合力。她指出，学校各部门要通力合作，积极配合评估中心与教学督导团，对教学督导提出的建议和发现的问题，要听取意见，及时反馈，及时整改。
本次会议肯定了教学督导团的辛勤付出，总结了本学期教学督导工作取得的成绩，听取了各位督导提出的宝贵意见和建议，为进一步提高督导工作实效、提升教学质量打下了基础。
（图：蔡元森；责任审核人：谢再莲）
