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本网讯（旅游系 陈琳）日前，湖南女子学院知心型辅导员团队在其项目负责人阳洪霞副研究员的带领下对2016级新生刘同学进行“知心”家访。 

刘同学，来自长沙市天心区，综合素质好，工作能力强，入学即担任班长，但被同学们戏称为“妈宝”，导致她与她妈妈的关系敏感而紧张。这一切却缘于她妈妈自刘同学进入大学后出现了严重的“分离焦虑”。

家访团队向她妈妈介绍了刘同学在校的优异表现，帮助她妈妈分析造成其焦虑和紧张的原因，鼓励她妈妈适度放手，给孩子提供成长的自由空间。团队成员与母女面对面，心连心，坦诚交流，中肯地指明母女之间存在的问题，使母女之间的矛盾趋于缓和，并就树立发展目标和学业规划进行探讨，激发了学生学习的积极性和主动性，家访达到了预期的效果。

本次家访是知心型优秀辅导员团队的第2期家访活动之一，刘同学也是较具代表性的23位家访对象之一。两年来，团队成员牺牲寒暑假及周末休息时间，深入学生家庭开展家访活动，足迹从省内辐射到省外，从城市延伸至农村，与学生家长贴心沟通，了解学生的成长背景，向家长汇报学生的在校表现。家校双方共同探讨学生教育培养的方法，努力做到“与学生知心、让家长放心”。

该项目致力于打造一支亦师亦友型辅导员队伍，家访是项目团队的特色工作之一。通过家访积极主动搭建家校沟通交流的平台，项目团队走访学生家庭，让家长感受学校对学生的重视与关爱，倾听家长对于学校教育管理的建议，探讨学生成长成才的培养方案。

知心型优秀辅导员团队建设项目，得名于《普通高等学校辅导员队伍建设规定》：“辅导员要努力成为学生的人生导师和知心朋友。”是2014年湖南省大学生道德素质提升工程优秀辅导员团队建设项目，也是我校的第一个省级优秀辅导员团队建设项目。