为进一步加大学科建设力度,提升学科建设水平,11月10日下午,我校邀请湘潭大学文学与新闻学院院长、博士生导师季水河教授来校就学科建设、专业建设和科学研究进行了专题讲座。季水河教授是享受国务院政府特殊津贴专家、国家社会科学基金学科评审组专家、湖南省比较文学与世界文学学会会长、第三届湖南省重点学科建设专家委员会委员。罗婷校长主持讲座,副校长周松涛、校长助理李昱、各教学系部主任、教研室主任及正高职称教师等聆听了讲座。此次讲座由科研处策划组织。 季水河教授围绕学科建设讲了五个方面的问题。第一个问题是为什么新升本的学校要进行学科建设。季教授指出,加强学科建设是学校办学层次定位、人才培养模式的变化和国家对学校的评估的硬性指标等的要求,作为新升本的学校,必须大力加强学科建设和科学研究。第二个问题是专业与学科的联系和区别。专业和学科的区别主要体现为二者的层次不同,范围不同。二者的联系主要表现为无论专业建设还是学科建设都要注重教师队伍的建设。专业建设可以带动学科建设,学科建设可以促进专业建设。季教授用幽默的语言结合湘潭大学文学与新闻学院的实例,提出在高校教学和科研并重的老师才是好老师的观点。第三个问题是学科建设和科学研究。季教授认为,科学研究与学科建设关系密切。学科建设主要看科研,学科建设的地位主要是由科研决定的,没有好的科研难有好的学科。季教授结合我校教师队伍的性别比例提出年轻女教师要带头搞科研,在学科建设和科学研究中体现女性的价值。第四个问题是如何进行科学研究。季教授提出,要加强科学研究,就要形成明确、稳定和可持续发展的研究方向,不断地坚持通过写作系列论文的方式积累成果。第五个问题是如何申报研究课题。季教授分析了国家课题近年来发展变化的新特点,并指出,随着国家的发展,研究课题申报的机会越来越多,课题资助的经费越来越多,一般本科院校参与国家课题的机会也越来越多。季教授结合其自身申报国家课题的实践经历,鼓励老师们都要在完成教学任务的同时勇于承担科研工作,积极申报省级以上的课题。 季教授的讲座娓娓道来、精彩生动、气氛活跃,教师们深受启发,明晰了学科建设和专业建设的关系,提高了对学科建设重要性的认识,进一步坚定了进行学科建设和科学研究的信心。罗婷校长对讲座作了总结。她充分肯定了季教授的观点,认为讲座论述充分,深入浅出,针对性强,对我校的学科建设和科学研究有着非常好的现实指导意义。罗婷校长要求老师们认真学习、深刻领会讲座的内容,切实加强学科建设和科学研究,鼓励大家怀着追求卓越的使命感和责任感,从自身做起,结合自身的实际,明确科学研究方向,多出成果,出高水平的成果,在自身成长的同时,促进学校的科研工作和学科建设工作上一个新的台阶。讲座在热烈的掌声中圆满结束。 (宣传统战部 李?)
发表时间:2011年11月18日 11:47 来源:湖南女子学院 【字体:大 中 小】